张邦宁工作室

赵灿东工作室

唐朝霞工作室

景海莲工作室

赵磊工作室
 
      
      魏光虹是昆明市第十中学的语文教师,同时也是昆十中的教科室主任。作为教育教学改革研究的领头羊,魏老师始终坚持“大语文”的教育观念,注重心理调试在教学中的积极作用,倡导参与性教学方法和“回归自然”的表达训练。通过不断的实践与改革,魏老师在语文教学中创出了自己独特的风格,并且凭借独特的教学法和先进的教学理念,2004年12月,被评为昆明市的首批名师。

在魏光虹老师看来,能够由自己来主持一个名师工作室,其实更是一种学习和交流的机会,工作室可以为她和其他老师交流语文教育教学经验,探讨语文教育教学难点提供了一个平台,魏老师希望自己和学员们一起利用这个平台,共同研究新课程改革理念下,语文教学的新方法和新途径。

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  成员介绍 

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  快乐生活,享受作文 

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  中高考金点子 

 


                                   工作室近期工作简介
    时光飞逝如白驹过隙,转眼名师工作室成立至今已快一年,在这一年里我和我的同仁们不忘曾经的誓言,努力实践着做领舞、“出思想”的承诺。
    我们深知,中学教师最大的弱点就是忙于“低头拉车”忘了“抬头看路”。为了提升自己的理论高度,我们和云师大语文教育研究所所长张承明老师取得了联系,虚心向她求教,和她们结成手牵手学术研究群体。张老师亲临工作室作了《语文教学新理念及课堂教学策略》的讲座。完成了由工作室李协彬老师执教的《捕捉细节,体察真情》的作文教学探索课。围绕这次教学实践,大家就作文教学中回归自然、激发兴趣环节作了深入讨论,其他的许多教师也参与了进来。
2005年4月25日,工作室送课到县区,和石林县路美邑职业中学的老师同题讲课,工作室彭滢老师执教的《窗》,袁蕾老师执教的作文课《观察抓要点,表达显个性》得到了石林县老师的一致好评。魏光虹老师就“课程改革中教师的综合素质提高问题”作了专题发言。工作室的王勇、杨仕云、杨俐、舒亚泉、李协彬等老师就语文教学中“深入文本”、“课堂设计”、“训练节奏”等问题提出了卓有见识的意见。
    2005年5月12日,工作室参加西山区课程改革教研活动,经历了自我反思、同伴互评的环节之后,魏光虹老师就“新课程改革中教师的‘引领责任’,教师在指导学生学习和知识建构中的‘同化’和‘归顺’”等问题作了专题发言。
2005年6月1日,工作室参加盘龙区“课改”研讨活动,工作室舒亚泉老师上了题为《说木叶》的探索课。市教研室方芳老师,昆11中的教师、领导参加了活动。在活动中,大家对新课程理念下“多层对话”“深入文本语言深处”等问题进行了颇有价值的讨论。
    2005年8月2日,工作室参加了昆明市教育系统新教师上岗培训活动,活动中,魏光虹老师做了《教育——生命与生命的对话》的专题讲座,引起了新教师的极大共鸣。
    2005年8月13日,工作室参加了昆明市教育局高中教师“走进新课程”继续教育培训活动,魏光虹老师在活动中做了《语文课程改革的热点、难点、冰点——新课程背景下语文教师素质的反思》的专题讲座。讲座中就“对话理论”的理论与实践;自主学习,合作探究的教学实践与反思;课程改革的冰点——评价以及新课程背景下教师职业的再认识等问题进行了深入的阐述。获得了与会教师的赞同。
    2005年8月,工作室彭滢老师、杨仕云老师代表云南省参加了全国“中语会”组织的语文教学优质课大赛,两位教师分别获初、高中组二等奖。
    现在,工作室正在策划出版专著《快乐生活,享受作文》,《云南省中考语文考点归纳及应试技巧》拟在2005年11月中旬问世。